Laboratorium pendidikan merupakan unit penunjang akademik yang dikelola secara sistematis yang menggunakan peralatan dan bahan berdasarkan metode kelimuan tertentu dalam rangka pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Selain itu, laboratorium juga merupakan ujung tombak dalam proses pengembangan dan penyebaran ilmu pengetahuan sehingga keberadaan laboratorium perlu didukung dengan tenaga laboran yang professional.
Upaya untuk peningkatan pengetahuan dan keterampilan laboran dalam pengelolaan laboratorium maka perlu adanya penyegaran ilmu yang terus menerus salah satunya melalui kegiatan In House Training (IHT) yang bertujuan agar terjadi peningkatan pengetahuan yang up to date sesuai dengan perkembangan IPTEK mengenai pengelolaan laboratorium.
Kegiatan In House Training “Penguatan Pengelolaan Laboratorium Kebidanan” yang diselenggarakan STIKes Bakti Utama Pati pada tanggal 25-26 November 2021 dihadiri oleh Ka. Laboratorium dan staf laboran, Kaprodi (Diploma III, Sarjana dan Profesi Bidan) dan perwakilan dosen serta sebagai pengamat pelaksanaan kegiatan juga dihadirkan bagian Penjamin Mutu.
Kegiatan IHT ini bukan yang pertama kali dilaksanakan oleh Stikes Bakti Utama Pati namun, sudah merupakan kegiatan yang berkesinambungan sebagai upaya peningkatan mutu institusi yang merupakan penerapan siklus PPEPP penjaminan mutu. Materi yang disampaikan dalam kegaiatn IHT ini meliputi manajemen pengelolaan laboratorium, manajemen pemberian layanan laboratorium dan tak kalah penting adalah manajemen mutu sebagai upaya mendukung akreditasi program studi dan institusi.
Kegiatan ini dikemas menarik dengan tidak hanya mendapat materi dari narasumber, namun ada kegiatan presentasi dari unit laboratorium tentang pengelolaan laboratorium yang telah berjalan sehingga dapat dilihat kendala dalam pengelolaan laboratorium. Dalam kegiatan ini juga dilakukan pretes dan postes sebagai upaya mengetahui tingkat pengetahuan peserta dan diakhiri dengan simulasi pengelolaan laboratorium baik dari segi pengelolaan pembelajaran dan pengelolaan sarana dan prasarana.
Hasil dari kegiatan IHT ini adalah peserta terjadi peningkatan pengetahuan yang diperoleh dari peningkatan hasil nilai pretes dan postes dan peserta merasakan manfaat dari pelaksanaan kegiatan karena adanya simulasi tentang pengelolaan laboratorium. Harapan dari unit Penjamin Mutu dan peserta bahwa kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara periodic sebagai bentuk penyegaran ilmu sebagai upaya peningkatan mutu institusi.
